‹
SN 55.25

Dutiyasaraṇānisakkasutta

Tentang Saraṇāni orang Sakya (Ke-2)

Saṁyutta Nikāya · Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang

KENALI DUNIA SN 55.25

Kenali dunia dalam sutta ini

Pengantar Tiga Keranjang · bukan bagian dari teks kanonik.
sn55.25:11.1

Seyyathāpi, mahānāma, sukhettaṁ subhūmaṁ suvihatakhāṇukaṁ, bījāni cassu akhaṇḍāni apūtīni avātātapahatāni sārādāni sukhasayitāni;

Misalnya, Mahānāma, seperti ladang subur, tanah yang baik, bersih dari tunggul pohon, dan benih-benih yang utuh, tidak busuk, tidak rusak oleh angin dan panas, bernas, dan tersimpan baik;

Suppose there was a fertile field, a fertile ground, well-cleared of stumps. And you had seeds that were intact, unspoiled, not weather-damaged, fertile, and well-kept. And there’s plenty of rainfall.

sn55.25:11.2

devo ca sammā dhāraṁ anuppaveccheyya.

dan hujan turun dengan baik dan merata.

sn55.25:11.3

Api nu tāni bījāni vuddhiṁ virūḷhiṁ vepullaṁ āpajjeyyun”ti?

Apakah benih-benih itu akan tumbuh, berkembang, dan menjadi subur?”

Would those seeds grow, increase, and mature?”

sn55.25:11.4

“Evaṁ, bhante”.

“Ya, Bhante.”

“Yes, sir.”

sn55.25:11.5

“Evameva kho, mahānāma, idha dhammo svākkhāto hoti suppavedito niyyāniko upasamasaṁvattaniko sammāsambuddhappavedito—

“Demikian pula, Mahānāma, ketika Dhamma ini dibabarkan dengan baik, dipraktikkan dengan baik, menuntun menuju kebebasan, menuntun menuju ketenangan, dan dibabarkan oleh seorang Yang Tercerahkan Sempurna—

“In the same way, take a teaching that’s well explained and well propounded, emancipating, leading to peace, proclaimed by someone who is a fully awakened Buddha.

sn55.25:11.6

idamahaṁ sukhettasmiṁ vadāmi.

ini Ku sebut sebagai ladang yang subur.

This is what I call a fertile field.

sn55.25:11.7

Tasmiñca dhamme sāvako viharati dhammānudhammappaṭipanno sāmīcippaṭipanno anudhammacārī—

Dan seorang siswa yang berdiam dalam Dhamma tersebut, berlatih sesuai dengan Dhamma tersebut, berlatih dengan benar, hidup selaras dengan Dhamma tersebut—

A disciple remains in such a teaching, practicing in line with that teaching, practicing it properly, living in line with that teaching.

sn55.25:11.8

idamahaṁ subījasmiṁ vadāmi.

ini Ku sebut sebagai benih yang baik.

This is what I call a good seed.

sn55.25:11.9

Kimaṅgaṁ pana saraṇāniṁ sakkaṁ.

Apalagi bagi Sarakāni orang Sakya itu.

Why can’t this apply to Sarakāni?

sn55.25:11.10

Saraṇāni, mahānāma, sakko maraṇakāle sikkhāya paripūrakārī ahosī”ti.

Sarakāni, Mahānāma, orang Sakya itu, pada saat kematiannya, telah memenuhi latihan.”

Mahānāma, Sarakāni the Sakyan fulfilled the training at the time of his death.”

TEKS DI TIGA KERANJANG
IndonesiaTersedia

Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang dibuat dengan bantuan AI dan disajikan bersama teks Pāli serta English untuk memudahkan pembacaan dan perbandingan.