sn18.7:1.1
Sāvatthiyaṁ viharati.
Di Sāvatthī.
At Sāvatthī.
BAGIAN 1
sn18.7:1.2
“Taṁ kiṁ maññasi, rāhula,
“Bagaimana menurutmu, Rāhula,
“What do you think, Rāhula?
sn18.7:1.3
rūpasañcetanā niccā vā aniccā vā”ti?
apakah kehendak sehubungan dengan bentuk adalah kekal atau tidak kekal?”
Is intention regarding sights permanent or impermanent?”
sn18.7:1.4
“Aniccā, bhante” …
“Tidak kekal, Bhante.” …
“Impermanent, sir.” …
sn18.7:1.5
“saddasañcetanā …pe…
“… kehendak sehubungan dengan suara …
“… intention regarding sounds …
sn18.7:1.6
gandhasañcetanā …
kehendak sehubungan dengan bau …
intention regarding smells …
sn18.7:1.7
rasasañcetanā …
kehendak sehubungan dengan rasa …
intention regarding tastes …
sn18.7:1.8
phoṭṭhabbasañcetanā …
kehendak sehubungan dengan sentuhan …
intention regarding touches …
sn18.7:1.9
dhammasañcetanā niccā vā aniccā vā”ti?
apakah kehendak sehubungan dengan fenomena pikiran adalah kekal atau tidak kekal?”
Is intention regarding ideas permanent or impermanent?”
sn18.7:1.10
“Aniccā, bhante” …
“Tidak kekal, Bhante.” …
“Impermanent, sir.” …
sn18.7:1.11
“evaṁ passaṁ, rāhula, sutavā ariyasāvako rūpasañcetanāyapi nibbindati …pe… saddasañcetanāyapi nibbindati … gandhasañcetanāyapi nibbindati … rasasañcetanāyapi nibbindati … phoṭṭhabbasañcetanāyapi nibbindati … dhammasañcetanāyapi nibbindati …pe…
“Melihat demikian, Rāhula, siswa mulia yang terpelajar menjadi jijik terhadap kehendak sehubungan dengan bentuk, jijik terhadap kehendak sehubungan dengan suara, jijik terhadap kehendak sehubungan dengan bau, jijik terhadap kehendak sehubungan dengan rasa, jijik terhadap kehendak sehubungan dengan sentuhan, jijik terhadap kehendak sehubungan dengan fenomena pikiran. …”
“Seeing this, a learned noble disciple grows disillusioned with intention regarding sights, sounds, smells, tastes, touches, and ideas. …”
sn18.7:1.12
pajānātī”ti.
Ia memahami.”
sn18.7:1.13
Sattamaṁ.
Ketujuh.