sn18.2:1.1 Di Sāvatthī.
sn18.2:1.2 “Bagaimana menurutmu, Rāhula,
sn18.2:1.3 apakah bentuk-bentuk itu kekal atau tidak kekal?”
sn18.2:1.4 “Tidak kekal, Bhante.” …
sn18.2:1.5 “… suara-suara …
sn18.2:1.6 bau-bauan …
sn18.2:1.7 rasa-rasa …
sn18.2:1.8 sentuhan-sentuhan …
sn18.2:1.9 apakah fenomena-fenomena pikiran itu kekal atau tidak kekal?”
sn18.2:1.10 “Tidak kekal, Bhante.” …
sn18.2:1.11 “Melihat demikian, Rāhula, seorang siswa mulia yang terpelajar menjadi jijik terhadap bentuk-bentuk, jijik terhadap suara-suara, jijik terhadap bau-bauan, jijik terhadap rasa-rasa, jijik terhadap sentuhan-sentuhan, jijik terhadap fenomena-fenomena pikiran;
sn18.2:1.12 dengan menjadi jijik, ia menjadi bosan; …”
sn18.2:1.13 ia memahami.”
sn18.2:1.14 Yang Kedua.