
Buddha
Guru yang menjelaskan perumpamaan jejak kaki gajah kepada brahmana Jāṇussoṇi.
Perumpamaan Jejak Kaki Gajah yang Lebih Pendek
Terkesan oleh pujian pengembara Pilotika terhadap Buddha, brahmana Jāṇussoṇi menemui Buddha sendiri, yang lalu menjelaskan perumpamaan jejak kaki gajah untuk menggambarkan keyakinan yang belum dan sudah teruji sepenuhnya.

Guru yang menjelaskan perumpamaan jejak kaki gajah kepada brahmana Jāṇussoṇi.

Brahmana yang terkesan oleh pujian pengembara Pilotika terhadap Buddha, lalu menemui Buddha sendiri untuk mendengar penjelasannya.

Wihara di Sāvatthī, tempat Jāṇussoṇi akhirnya menemui Buddha.
Seperti jejak kaki gajah yang besar belum tentu berasal dari gajah terbesar sebelum dilihat langsung, keyakinan pada Buddha juga perlu diuji secara bertahap, bukan sekadar dari kesan awal.
Brahmana Jāṇussoṇi bertanya kepada pengembara Pilotika tentang Buddha. Pilotika menjawab dengan perumpamaan jejak kaki gajah: dari jejak yang besar seseorang menduga ada gajah besar, tetapi kepastian baru diperoleh setelah melihat hewan itu sendiri. Ketika kisah percakapan tersebut disampaikan kepada Buddha, Buddha memperluas perumpamaan itu. Ia menggambarkan bagaimana seseorang mendengar tentang Tathāgata, memperoleh keyakinan, meninggalkan kehidupan rumah tangga, melatih sila dan penjagaan indra, mengatasi rintangan, memasuki jhāna, lalu memperoleh pengetahuan langsung. Hanya setelah pengalaman pembebasan itulah ‘jejak gajah’ menjadi lengkap dan keyakinan terhadap Buddha tidak lagi sekadar berdasarkan kesan dari luar.
mn27:7.1 Selanjutnya, Aku melihat para petapa yang cerdik, yang tajam, yang mahir dalam doktrin-doktrin orang lain, yang membelah rambut. Mereka berkeliling, seolah-olah hendak membantah pandangan-pandangan yang ada dengan kecerdasan mereka.
mn27:7.2 Mereka mendengar:
mn27:7.3 ‘Petapa Gotama, yang mulia, akan tiba di desa atau kota bernama ini dan itu.’
mn27:7.4 Mereka menyusun pertanyaan-pertanyaan: ‘Kami akan mendatangi Petapa Gotama dan menanyakan pertanyaan ini kepadanya.
mn27:7.5 Jika ketika ditanya demikian, ia menjawab demikian, maka kami akan membantahnya.
mn27:7.6 Dan jika ketika ditanya demikian, ia menjawab demikian, maka kami pun akan membantahnya.’
mn27:7.7 Mereka mendengar: ‘Petapa Gotama, yang mulia, telah tiba di desa atau kota bernama ini dan itu.’
mn27:7.8 Mereka mendatangi Petapa Gotama.
mn27:7.9 Petapa Gotama mengajari, mendorong, membangkitkan semangat, dan menggembirakan mereka dengan khotbah Dhamma.
mn27:7.10 Mereka yang telah dinasihati oleh Petapa Gotama dengan khotbah yang sesuai, didorong, dibangkitkan semangatnya, dan digembirakan, tidak bahkan bertanya kepada Petapa Gotama, apalagi mencoba membantah jawabannya?
mn27:7.11 Sebaliknya, mereka justru memohon kepada Petapa Gotama untuk diizinkan meninggalkan kehidupan rumah tangga menuju kehidupan tanpa rumah.
mn27:7.12 Petapa Gotama kemudian menahbiskan mereka.
mn27:7.13 Setelah ditahbiskan, hidup menyendiri, tekun, bersemangat, dan bertekad bulat, mereka segera mencapai tujuan tertinggi kehidupan suci—yang menjadi alasan para putra keluarga dengan benar meninggalkan kehidupan rumah tangga menuju kehidupan tanpa rumah—dengan menyadarinya sendiri dalam kehidupan ini.
mn27:7.14 Mereka berkata:
mn27:7.15 ‘Sungguh, kami hampir binasa! Sungguh, kami hampir musnah!
mn27:7.16 Karena sebelumnya, meskipun kami bukan petapa, kami mengaku sebagai petapa; meskipun bukan brahmana, kami mengaku sebagai brahmana; meskipun bukan arahat, kami mengaku sebagai arahat.
mn27:7.17 Tetapi sekarang kami benar-benar petapa, sekarang kami benar-benar brahmana, sekarang kami benar-benar arahat.’
mn27:7.18 Ketika aku, Tuan, melihat jejak keempat Petapa Gotama ini, aku sampai pada keyakinan:
mn27:7.19 ‘Sungguh, Bhagavā adalah seorang Buddha yang tercerahkan sempurna; Dhamma yang diajarkan Bhagavā sungguh baik; Saṅgha para siswa Bhagavā sungguh berlatih dengan baik.’
mn27:7.20 Karena aku, Tuan, melihat empat jejak kaki pertapa Gotama ini, maka aku sampai pada kesimpulan:
mn27:7.21 ‘Sang Bhagavā adalah seorang Buddha yang telah tercerahkan sempurna. Dhamma telah dibabarkan dengan baik oleh Sang Bhagavā. Saṅgha para siswa Sang Bhagavā telah berlatih dengan baik.’”
Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang dibuat dengan bantuan AI dan disajikan bersama teks Pāli serta English untuk memudahkan pembacaan dan perbandingan.