Pañhaṁ pucchitena kati padāni pañheti padaso pariyogāhitabbaṁ vicetabbaṁ?
Ketika sebuah pertanyaan diajukan, berapa banyak kata yang harus diselidiki dan diperiksa kata demi kata dalam pertanyaan itu?
Pembagian 3
Pañhaṁ pucchitena kati padāni pañheti padaso pariyogāhitabbaṁ vicetabbaṁ?
Ketika sebuah pertanyaan diajukan, berapa banyak kata yang harus diselidiki dan diperiksa kata demi kata dalam pertanyaan itu?
Yadi sabbāni padāni ekaṁ atthaṁ abhivadanti, eko pañho.
Jika semua kata mengungkapkan satu makna, itu adalah satu pertanyaan.
Atha cattāri padāni ekaṁ atthaṁ abhivadanti, eko pañho.
Tetapi jika empat kata mengungkapkan satu makna, itu adalah satu pertanyaan.
Atha tīṇi padāni ekaṁ atthaṁ abhivadanti, eko pañho.
Kemudian tiga kata mengungkapkan satu makna, satu pertanyaan.
Atha dve padāni ekaṁ atthaṁ abhivadanti, eko pañho.
Kemudian dua kata mengungkapkan satu makna, satu pertanyaan.
Atha ekaṁ padaṁ ekaṁ atthaṁ abhivadati, eko pañho.
Kemudian satu kata mengungkapkan satu makna, satu pertanyaan.
Taṁ upaparikkhamānena aññātabbaṁ kiṁ ime dhammā nānatthā nānābyañjanā, udāhu imesaṁ dhammānaṁ eko attho byañjanameva nānanti.
Ketika menyelidiki hal itu, harus diketahui: apakah fenomena-fenomena ini berbeda makna dan berbeda ungkapan, ataukah fenomena-fenomena ini memiliki satu makna dan hanya ungkapannya yang berbeda?
Yathā kiṁ bhave?
Seperti apakah contohnya?
Yathā sā devatā bhagavantaṁ pañhaṁ pucchati.
Seperti ketika devatā itu bertanya kepada Bhagavā suatu pertanyaan.