Dutiyasaddhammasammosasutta
Sutta ini menyoroti pentingnya menjaga vitalitas ajaran melalui pembelajaran, pengajaran, dan perenungan. Mari kita simak bagaimana Sang Buddha merinci praktik-praktik yang menjaga Dhamma tetap hidup.
Dalam khotbah ini, Sang Buddha menjelaskan kepada para bhikkhu tentang lima hal yang menyebabkan kemunduran dan lenyapnya Dhamma sejati, serta lima hal yang menyebabkan kelangsungan, ketidakmunduran, dan ketidaklenyapan Dhamma sejati. Kelima hal tersebut berkaitan dengan cara para bhikkhu memperlakukan ajaran: mempelajari, mengajarkan, menyuruh melafalkan, mengulangi, dan merenungkannya.
Pañcime, bhikkhave, dhammā saddhammassa ṭhitiyā asammosāya anantaradhānāya saṁvattanti.
Para bhikkhu, lima hal ini mengarah pada kelangsungan, ketidakmunduran, dan ketidaklenyapan Dhamma sejati.
These five things lead to the continuation, persistence, and enduring of the true teaching.
Katame pañca?
Apakah lima itu?
What five?
Idha, bhikkhave, bhikkhū dhammaṁ pariyāpuṇanti—
Di sini, para bhikkhu, para bhikkhu mempelajari Dhamma—
It’s when the mendicants memorize the teaching—
suttaṁ, geyyaṁ, veyyākaraṇaṁ, gāthaṁ, udānaṁ, itivuttakaṁ, jātakaṁ, abbhutadhammaṁ, vedallaṁ.
sutta, geyya, veyyākaraṇa, gāthā, udāna, itivuttaka, jātaka, abbhutadhamma, dan vedalla.
statements, mixed prose & verse, discussions, verses, inspired exclamations, legends, stories of past lives, amazing stories, and elaborations.
Ayaṁ, bhikkhave, paṭhamo dhammo saddhammassa ṭhitiyā asammosāya anantaradhānāya saṁvattati.
Ini, para bhikkhu, adalah hal pertama yang mengarah pada kelangsungan, ketidaklunturan, dan ketidaklenyapan Dhamma sejati.
This is the first thing that leads to the continuation, persistence, and enduring of the true teaching.
Terjemahan Indonesia Tiga Keranjang dibuat dengan bantuan AI dan disajikan bersama teks Pāli serta English untuk memudahkan pembacaan dan perbandingan.
