an11.11:8.1 Selanjutnya, Mahānāma, engkau harus mengingat para dewa:
BAGIAN 8
an11.11:8.2 ‘Ada para dewa dari empat raja besar, ada para dewa dari tiga puluh tiga, ada para dewa Yāma, ada para dewa yang gembira, ada para dewa yang senang menciptakan, ada para dewa yang mengendalikan ciptaan makhluk lain, ada para dewa dari kelompok Brahmā, dan ada para dewa yang lebih tinggi dari mereka.’
an11.11:8.3 Ketika para dewa itu meninggal dunia dari sini, mereka terlahir kembali di sana karena keyakinan, moralitas, pembelajaran, kedermawanan, dan kebijaksanaan mereka. Aku pun memiliki keyakinan, moralitas, pembelajaran, kedermawanan, dan kebijaksanaan yang sama.’
an11.11:8.4 Ketika para dewa itu meninggal dunia dari sini, mereka terlahir kembali di sana karena moralitas mereka. Aku pun memiliki moralitas yang sama.
an11.11:8.5 Ketika para dewa itu meninggal dunia dari sini, mereka terlahir kembali di sana karena pembelajaran mereka. Aku pun memiliki pembelajaran yang sama.
an11.11:8.6 Ketika para dewa itu meninggal dunia dari sini, mereka terlahir kembali di sana karena kedermawanan mereka. Aku pun memiliki kedermawanan yang sama.
an11.11:8.7 Ketika para dewa itu meninggal dunia dari sini, mereka terlahir kembali di sana karena kebijaksanaan mereka. Aku pun memiliki kebijaksanaan yang sama.’
an11.11:8.8 Ketika, Mahānāma, seorang siswa mulia mengingat keyakinan, moralitas, pembelajaran, kedermawanan, dan kebijaksanaan dirinya sendiri maupun para dewa itu, pada saat itu pikirannya tidak dikuasai oleh nafsu, tidak dikuasai oleh kebencian, tidak dikuasai oleh delusi;
an11.11:8.9 pada saat itu pikirannya lurus sempurna, dengan para dewa sebagai objeknya.
an11.11:8.10 Dan siswa mulia yang pikirannya lurus itu, Mahānāma, memperoleh makna yang mendalam, memperoleh Dhamma yang mendalam, memperoleh kegembiraan yang berhubungan dengan Dhamma.
an11.11:8.11 Bagi yang bergembira, muncullah sukacita. Bagi yang berpikiran sukacita, tubuh menjadi tenang. Bagi yang tubuhnya tenang, ia merasakan kebahagiaan. Dan bagi yang bahagia, pikirannya menjadi terkonsentrasi.
an11.11:8.12 Ini disebut, Mahānāma, seorang siswa mulia yang berdiam dalam keseimbangan di tengah makhluk yang tidak seimbang, berdiam tanpa gangguan di tengah makhluk yang terganggu. Ia telah memasuki arus Dhamma dan mengembangkan pengingatan pada para dewa.”
an11.11:8.13 Selesai bagian pertama.